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TUhjnbcbe - 2023/7/1 22:41:00
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家长是孩子的第一任老师,

怎样做一位好家长,

对孩子至关重要!

你心中的好家长是什么样?

一起来看看下面宣城这些家长的做法吧!

为弘扬科学有效的家庭教育方法,引导广大学生家长提高家庭教育水平,帮助青少年“扣好人生第一粒扣子”,市教体局、市文明市建设办、团市委、市妇联、市关工委、宣城日报社、市广电台等七部门于年2月至7月,广泛开展首届“宣城好家长”评选宣传活动。

经各县市区、市直学校积极推荐和市组委会认真审议,拟确定张彦等20位家长为首届宣城市“十大好家长”候选人。现面向社会公示(排名不分先后),欢迎各界人士予以监督。若有异议,请与市教体局基教科联系。

十大好家长候选人事迹简介

1、张彦,宣城市实验小学李卓扬艺同学的妈妈。日常生活中,作为母亲,她努力营造一个充满快乐、互相关爱、和睦平等的家庭氛围,从来不用命令式的管教,更多的是朋友式的相互沟通。原本想让孩子学习舞蹈和唱歌,可孩子却告诉家长喜欢钢琴和主持,家长尊重她的想法,并坚持陪她学习。在孩子遇到钢琴学习倦怠期的时候,家长没有指责她,也没有命令她,而是给她讲道理,用名人成长的事例感化她。坚持不懈的努力让孩子荣获广播电视台“小主持人”大赛二等奖和最佳才艺奖、广播电视台“明日之星”一等奖、宣州区“小小讲解员”一等奖、“国际青少年钢琴大赛”芜湖赛区一等奖、安徽赛区二等奖。在家校沟通上,积极参与班级的各项活动。班级的布置、“六一”文艺节目的排练以及各种主题教育活动中,不仅有老师忙碌的身影,还有她和几位家长的热情参与。其中由她创作并指导孩子们表演的课本剧《永生的眼睛》在宣州区首届课本剧比赛中荣获一等奖。

2、骆文华,宣城市第十一小学李佑康同学的妈妈。李佑康小朋友小小年纪,经历特殊,生下来不医院,九个月时做了疝气手术,十二个月时又进行了第二次疝气手术,医院都下了病危通知书。十七个月时还不能像正常孩子一样走路,医院去检查,最后检查出是痉挛性脑瘫。在合肥康复治疗中心上午电疗,下午康复训练,每天都排得满满的。从一个蹲站练习到二十个蹲站练习,逐渐增加到一百三十个,每一个练习她都是陪着孩子留着泪做完的。孩子下肢力量练习,她自制台阶,让孩子完成单脚站立至少五分钟。枯燥单一的动作,孩子不愿意,她就讲故事,陪看图画书。为了不使孩子的康复运动单一枯燥,她每个周末带孩子去爬山,下雨时就爬单元楼梯。在她和孩子的努力下,李佑康终于可以带着矫正鞋走路了。一路走来,充满艰辛,周围的人们都见证了这母子俩的坚强与勇敢,他们也从中品尝到成功与幸福。

3、余业良,宣州区朱桥慈济中心小学余美怡同学的爸爸。他以身示范,努力工作,引导孩子热爱学习,一丝不苟。孩子从小比较胆小,他不断地鼓励,增强孩子的自信心。他每天和孩子一起做游戏、锻炼身体,几年下来,孩子学会了骑车、轮滑、滑板、跳绳、踢毽子、打乒乓球、下棋、计算机、绘画、书法、二胡等等。他坚持每天辅导孩子,检查当天的学习内容并帮她进行巩固,孩子学习成绩逐年上升,多次被评为“三好学生”。老师让学生制作长方体的模型,为了让孩子能做出更好的作品,他帮助孩子积极准备各种材料,与孩子一起精心制作。他经常绘声绘色地讲故事给孩子听,一遍一遍地不厌其烦,讲完后,还会针对内容提出问题让孩子复述,逐渐培养孩子的理解能力和思维能力。他还购买了许多书籍,注重培养子女爱读书的好习惯,孩子的综合素质显著提高。

4、万小多,宣州区杨柳中心小学叶丹妮同学的妈妈。她和孩子既是母女也是很好的朋友,从孩子小的时候就注重对其品德和习惯的培养。日常生活中,她经常教育孩子,要时刻怀有爱心,公交车上要主动给老人让座,看见地上的垃圾随手捡起来扔进垃圾桶。年1月10日,带女儿去儿童福利院,帮助她实现了参加爱心活动的愿望,女儿捐出积攒的零花钱,拉着他们的小手快乐地做游戏。即使工作再忙,她每天都会抽出半个小时的时间,陪孩子一起阅读,帮助其养成良好的阅读习惯。她对自己要求也很严格,注重自己一言一行,对待工作认真、敬业,业余时坚持学习,陪伴孩子的时候,坚决不玩手机,给孩子树立榜样。孩子多次在书法比赛中获奖,多次被评为“优秀少先队员”。

5、陈美红,宣城市第六中学张鹭鸣同学的妈妈。在孩子九岁时,她的家庭发生了剧变,她一个人撑起了整个家。每晚,一张书桌,两盏台灯,两个伏案的身影,一个学习,一个看书。每个周末,只要天气晴好,哪怕自己再疲惫,她都会带着孩子去爬山、骑行、跳绳。几个月下来,她和孩子身心焕然一新,彻底走出家庭剧变的阴影。那几年,家庭经济拮据,她没有在自己身上花一分钱,但对孩子和需要帮助的人,她从不吝啬,几年来对失学、留守、重病困难户共捐资捐物63次,达万元之多。在孩子上初一的那个暑假,她组织了一次厦门大学之旅,共24位孩子和家长参加。她全力支持班级工作,班里有个同学青春叛逆期,在家和父母闹得鸡犬不宁,孩子妈妈求助于她,她先后两次以书信方式跟这个孩子谈心,和家长交流,成功化解了双方的抵触情绪。还有一个同学常年中午不回家吃午饭,身体瘦弱,营养不良,她就经常买些水果点心带给她。

6、秦峥华,郎溪县实验小学秦子鸢同学的爸爸。他引导女儿多看、多读、多思、多写,必要时还需亲身经历。年5月,他被选派到离家很远的乡镇驻村扶贫,放假期间,他把女儿接到身边,体验农村生活,完成习作《我陪爸爸去驻村》,刊登在皖南晨刊,获小记者征文市一等奖。从女儿二年级起,便不再检查其作业,让她独立完成。他引导女儿养成预、复习的习惯,学习效率不断提高。每个上学日,女儿都会早上六点准时起床,晚八点前,又会整理入睡,早睡早起已然成为了自觉行为。他鼓励女儿积极参加班级和学校活动,竞选班干部,既让自己得到了锻炼,又促进了同学间、班级内的和谐与融洽。每次学校召开家长会,他都会积极参加,主动发言,交流家教经验。

7、谈玲玲,郎溪县实验初级中学王雅静同学的妈妈。孩子从小比较胆小,她就经常给予鼓励,增强孩子的自信心,鼓励女儿参加书法比赛、主持人比赛、唱歌比赛、电脑比赛、语文知识竞赛、舞蹈演出、爱心义卖等等,表扬女儿点滴的进步。她每天和孩子谈心,了解孩子在学校的学习与生活状态,有时间陪着孩子一起旅游,进行户外活动。通过几年培养,孩子已经学会了许多技能,骑车、轮滑、滑板、跳绳、踢毽子、舞蹈、计算机、绘画、书法等等。她坚持每天

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