格式塔心理学认为：整体不能还原为各个部分，各元素整体先于部分而存在，并且制约着部分的性质与意义，部分相加不等于整体，整体大于部分之和。例如：一个乐曲包含许多音符，但它不是各个音符的简单结合，因为一些相同音符可以组成不同乐曲，甚至可能成为噪音，因此，分析个别音符的性质，并不能了解整个乐曲的特点。强调音乐概念应和音响尽量统一，从音响中判断音乐的民族性、音乐的形式结构、音乐的内容、体裁等，对音乐审美的感知我们应该通过对音乐整体去进行思维理解，注意发展学生整体知觉，把整首乐曲连结成为一支完整的格式塔音响结构。只有这样我们学到的才能称其为是音乐，因为音乐是声音的艺术、时间的艺术、听觉的艺术、情感的艺术，单纯的记忆概念对于普通学校的音乐教育来讲是毫无意义的。
值得注意的是，在品牌传播方面，燃点白酒在没打过一次广告的前提下，仅通过、微博互动等方式，就产生了数十万瓶的销售量，积累了上百万个用户。其逻辑是用产品定位和品牌调性聚集目标消费群体，进而通过口碑形成流量，相比于传统白酒企业的运营逻辑，属于典型的互联做法。